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台灣傳統的美髮技術是以吹為基礎所延伸出來的燙、染、護、剪的技術傳承順序。
因為吹可以修飾剪、燙、護的技術的缺失，
所以傳統的設計師對剪、燙、護的學理與髮質、髮性的互動關係常一知半解，
對型的概念也是從當設計師時才開始摸索，
拿顧客當白老鼠做試驗，公司失敗的成本相對的變的非常高，
對新設計師而言則更難以滿足顧客的需求。

全世界都是以剪作為美髮的基礎技藝，
因為剪只是創造髮型的基礎架構，是髮型的半成品，
它需要以燙來修飾髮型的線條、
以染來凸顯髮型的層次、重量感、與特色、
以護來建立髮型的生動與生命力，
以產品來作為維護我們創造美麗髮型的工具，
以撥吹作為教導顧客自我整理髮型的售後服務。

目前因為網路的發達已經讓世界的資訊人人隨手可得，
若我們跟不上顧客的資訊腳步被顧客淘汰是必然的！
所以我們對助理手的教育需要徹底的改變。在助理手上現場前的職前訓練，
就必須教會她們基本服務技能－上、下燙髮捲子，護、染的操作手法，洗髮的操作流程。
這些技能基本上只是讓他能幫得上現場設計師的忙就可以了！
助理手永遠只能幫設計師無法替代設計師的職能，所以上現場前只要教會就可以了，
至於操作的好不好是她們必須自己去摸索與學習的責任。

這樣的職前訓練只要10天以內就可以完成，無須付薪資只要有供餐的福利就可以。
當她們能達到現場幫忙的基礎技能，公司才正式任用上現場幫設計師的忙。
一但正式任用就開始教她們學習當設計師的技能，
學習的順序應該先教剪(型的概念)、
再依燙、染、護、產品的順序教導她們完整與完美髮型所需的技能，
讓她們能體悟燙、染、護、產品與型的關係！這樣的學習程序才是正確的美髮職能教育。

經過個人10多年來實施的經驗，發現這樣的技術理念改變，
學員學習的意願與態度都能有很大的提升，
也讓學員學習當設計師技能的時程縮短到一年以下。
現場助理的效率也提升到她們可以周休二日、底薪18000以上。

備註：技能教導會不會是老師的責任，好不好是學員的責任。
            技能短時間就可以教會她們，好不好需要終生來學習。

附件：

職前訓練：

免費教學，不付薪資，供伙食
用10天的時間(60小時)，
教學員能獨立操作洗髮流程，與燙、染、護、之基本協助設技師之技能，
經檢定技能合格才能下現場。

在職教育：

教學順序；剪－吹－燙－護－染－產品行銷。
在現場用幫設計師的機會磨練燙、染、護、之髮質與髮性之實務經驗。
用獨立操作洗髮磨練頭皮與顧客服務應對之實務經驗。
教學的內容應以自己的技術能力與實務經驗做基礎，
安排專業老師之課程做進階。

想學的多教些，不想學的不用教，只要能幫上設計師的忙就可。
不想學又幫不上設計師的忙，不要用！
以上建議請參考著用。
  
壹‧職前訓練流程：怎麼做為主，為什麼這麼做為輔，逼她練習。

   1. 種類　  學會　  熟練
　    洗頭　  一天　  一天
　    按摩　  半天　  半天
　    護髮　  半天　  半天
　    燙髮　  一天　  三天
　    染髮　  半天　  半天
　    服務流程 1天

   2. 學會+熟練=10天

   3. 訓練耐苦、耐煩、耐壓，主要在於精準度

貳‧在職教育流程：為什麼這樣做為主，怎麼做為輔，不逼

＊教學程序

一 剪:
　1.型的感覺精準度
　2.外輪廓　毛流、頭型
　3.內輪廓臉型

二 吹:
　1.髮向調整毛流、頭型
　2.髮量塑造捲曲
　3.線條修飾整齊

三 燙:
　1.髮向調整排列、毛流、頭型
　2.髮質調整髮性、髮質
　3.髮量塑造捲子大小、捲曲、線條

四 護:
　1.毛髮生理學頭髮、頭皮
　2.毛髮診斷髮根、髮中、髮尾
　3.毛髮養護保養、治療
　4.頭皮養護

五 產品:
　1.髮質、髮性與產品特性的結合
　2.使用的方法與時機
　3.髮色、髮型與產品的搭配與維護變化

六 染髮:
　1.顏色的組合調色、顯色
　2.顏色的搭配與髮型、膚色的搭配
　3.顏色的維護健康、亮色
　4.顏色的呈現立體、層次、特色

參‧職前訓練與在職教育不可分割

　　職前訓練以訓練為主，教育為輔
　　在職教育以教育為主，訓練為輔