封面故事
破解馬賽克染染髮的變化無奇不有，從簡單的單一顏色的全頭染髮，延伸變化開始有層次感的挑染，又再進階到特殊區塊性的繽紛撞色染髮等等，無奇不有。最近網路上出現了令人好奇的「馬賽克染」，讓許多設計師們躍躍欲試，大家也絞盡腦汁！於是也特別收錄「秘密基地」髮型設計學院的創辦人
「Leven老師」親自實驗、紮實記錄，並且配合老師精湛的「英式風格」剪裁，模特兒也特別挑選了五官輪廓臉型適合度高，配合度嘗試度也都兼具的漂亮女生！在作品的素材上，老師與模特兒的髮型概念中，與素材充分溝通做了解後，發現模特兒本身能夠接受極短落差，輪廓也能接受英式風格的經典硬線，於是作品發想暢通無阻的展開嘍：）
跟我學？不只學技術，還有觀念跟態度！這才是全台最貴學院的價值。
特殊剪裁配合染髮作用的相互性美感協調,老師在這次作品裡剪裁使用破壞分區「設計分區」，配合冷色調性的點綴「馬賽克染髮」。是的！上過Leven老師剪髮課的大家一定知道，破壞分區的訴求是「有目地」的做設計性的分區，須有一定的概念及熟練的預測落下位置。也就是說思緒必須清楚每個區塊看似不合理的分區，但自己卻清楚每個區塊相呼應的效果是什麼樣的結論。所以想要熟悉每個長度落點，除了練習還是練習：）
雛形初步感覺看得出瀰漫著一些經典感，英式髮型的「硬線輪廓」大家肯定不陌生（脆笛酥也是硬線輪廓啊）！在硬線剪裁裡最離不開的關鍵，其實還是「位置設定」，細微的差一點點，髮型的表情又是另一種樣子。
老師剪髮時最讓人眼睛為之一亮的，就是在頂部區的部分拉出了一個「獨立區塊」，呈現畫龍點睛的驚喜氛圍，完全不違和！談到「獨立區塊」擺放位置其實沒有章法或制式，完全是出於美感領域的部分，在這自由式剪裁的設定中，經由Leven老師多年作品與攝影，美感培養有了一定程度的累積，在他下刀的果斷速度可以知道熟練的程度，也是他的學生都有目共睹的。
觀念對了，技術就好教了！態度對了，業績就成長了！這就是美髮人最需要的觀念與態度。剪髮的大致結構完成後，就是大家最期待又害怕受傷害的染髮部分！
正期待著老師會怎麼樣下手擺放明度位置時！！！！對，這不是染刷這是畫筆，平塗筆你絕對沒有看錯。一邊說一邊得意的老師，口中預告的法寶，正是繪畫用的「平塗筆」。染髮的方式千篇一律，為何偏偏使用的是這樣特殊的工具呢？
哦！原來老師設計這作品的時候，特殊的馬賽克染設定呈現點綴的作用，所以使用了刷頭較為精緻型的平塗筆，目的在於配合經典剪裁的髮型，不做過多的重點，模糊整體的剪染協調。
一般常見的挑染賦予的視覺感，取決於挑漂作用區的位置與面積，是否集中或是延展，明度視目標色決定，通常明度設定九度起跳，而這次馬賽克染的色系設定為「冷調」，老師將明度設定在九度，每片髮片設定在0.8左右的厚度（不薄不厚，微有透視感），以不規則疊磚的方形塊，用平塗筆繪畫的方式進行漂髮的動作。
髮片在漂色時，手必須「輕壓」髮片尾端做固定，鋁箔紙用隔層的方式一片片做區隔，用自然等待的不加熱方式，也可預防染膏迅速膨脹，而影響繪畫上去的方塊嚴重變形。
圓形分區裁剪出來的效果比較流暢。（這應該是剪髮教學中最傻B的解釋）甚至可以在鋁箔紙上設定好疊磚位置，讓疊磚的分布更仔細。約30分鐘左右的時間過去了，明度經由老師檢查過後，終於可以沖水了：）接下來的上色，在用色技巧占了很高的成分，「排列色塊區」就是上色的訣竅！
色塊區域的排列性，多數還是美感在運作這部分，這種印象美感的來源並不是藝術家直覺，正是老師腦海裡對於「馬賽克」的印象鋪陳而衍生的「印象美感」，也就是說腦中對於馬賽
克的記憶有一定顏色挑選後，才能夠掌握顏色分布的配置。原理有點類似破壞分區的概念，看似隨意的上色模式，但其實有目地性的在做色彩變化，當然這些也肯定需要不斷累積：）在等待過色的時間裡，專業彩妝師也跟老師討論著妝感的系列，希望模特兒呈現清晰乾淨的感覺，眼睛附近可以打造一點摩登的裝飾小色塊，呼應頭髮上的冷調馬賽克。彩妝師細心的處理老師要求的妝感：）乾淨清晰的妝感，保留模特兒的立體輪廓。
再來最後所有的重點總結「輪廓」。沒錯！就是讓所有設定的長度回歸到準確的設定位置，修正這個部分需要許多細膩的觀察，也是美感的經驗累積，還有關係五官位置的長度精準，修正輪廓、線條、重量，Leven老師在這部分預留了1小時的時間做處理。
當然這中間也包括「染髮區塊的顯色度修正」，一開始架設好大範圍的結構，如果有仔細閱讀文章的話，前面提到剪染要互相配合，作品才能產生更大的能量，所以在修正的部分也是去蕪存菁，也能算是一種過濾的概念。
最後嘗試拍攝了許多不同顏色感覺的服裝，也嘗試了髮型整理的各種風格。但是我最佩服的是，從剪到染、拍攝，彩妝除外，老師全部包辦，請教過老師攝影的問題後，才發現老師的美感養成也在攝影部分裡茁壯，有著像畫畫一樣的天分，也就是對於畫面編排的構圖很有料，令人驚豔！我想有一樣大概是老師一直在堅持培養的東西，養成了他身懷絕技的秘密「敏銳觀察」。大家是不是也這樣認為呢：）
Good luck everyone
☆完整記錄 講師Ashlee
以上摘錄 設計師沒學到的事６耕耘好運 封面故事
Home
